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私讯诘问征请临教概况 张念群:要当临教却不会解读文件吗?

日期:2019-09-23 浏览:

(吉隆坡23日讯)教诲部副部长张念群日前在其面子书宣布征请临教的贴文,也申明详读请求前提,但照样有人私讯讯问请求概况,让张念群不禁要问:“要当先生却不会解读文件吗?”


她说,若这些想成为先生的人,连解读文件的才能都没有,怎样寄望他们培养出能够本身寻觅答案的门生?

“这些题目,其实在征请资讯中都有了答案,对此,对我而言,师资把关非常主要,由于教诲的素养与先生的素养息息相关。”

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张念群本日列席2019年第5届吴德芳卓越汉文西席奖颁奖典礼时指出,教诲部在征请师资时都有肯定的政策,包含必需具有大学文凭,如小学组的师训请求资历必须要在大马教诲文凭(SPM)考获5科A。

“但有者以为,面临请求者人数不足时,是不是能够下降请求请求?她以为,这是头痛医头,脚痛医脚的处理体式格局罢了。

“下降请求请求,或能够短暂性处理先生不足的题目,但久远来讲,这对全部教诲系统的影响是不是康健,须要人人群策群力。”

她也指出,当今教诲也没法满足于应试教诲,也许到2030年时,有40%行业将会消逝,对此,必需赋予下一代最主要的一种才能,即自我进修、本身寻觅答案与立异的才能,对此须要先生不停自我提拔后,才能够将相应才能传给下一代。


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